سرفصلهای مشاهده و مستندسازی:
· فهم ضرورت مشاهده کودک در برنامه
· درک تمایز مشاهده و تحلیل
· آشنایی با اصول مشاهده گری، ملاحظات اخلاقی و دانش لازم برای مشاهده گری
· شناخت مولفه ها و انواع مشاهده (مشاهده واقعه نگار، مداوم و نمونه رویداد)
· توانمندی در تحلیل به عنوان قدم بعد از ثبت مشاهدات
· آشنایی با نحوه استفاده از مشاهده و تحلیل در برنامه درسی را درک می کنند.
· آشنایی با انواع مستندسازی برای مربیان، والدین و کودکان آشنا می شوند.
پاسخ