پکیج مربیگری حرفه‌ای کودک

در این پیکج به دنبال دست یابی به اهداف زیر هستیم:

  • آشنایی با گام‌های ارتباط موثر با کودکان
  • تمرین مهارت‌های مربیگری در موقعیت‌های مختلف(بازی، موقعیت‌های روزمره، روتین‌های روزانه، تحقیق و پروژه)
  • آشنایی با مهارت‌های حل تعارض کودکان در گروه
  • درک عناصر تاثیرگذار در ساخت محیط یادگیری برانگیزاننده
  • توانمندی در ایجاد چیدمان‌های محیطی غنی برای یادگیری کودکان
  • درک ضرورت و اهمیت مشاهده در کار با کودکان
  • توانمندی در بازآفرینی خود، به عنوان مربی حرفه‌ای در حیطه کودکی 

 

پکیج مربیگری حرفه‌ای شامل ۴ کارگاه عملی می‌باشد. لازم است شرکت کنندگان پس از اتمام هر کارگاه، تکالیف و آزمون‌های عملی مربوط به هر موضوع را انجام داده و در سایت آپلود کنند.
کارهای عملی به عنوان تمریناتی عملی برای تقویت مهارت مربی طراحی شده است. لذا شرکت کنندگان زمانی حداقل ۱ ساعت در هفته به غیر از زمان‌های کلاس لازم است برای انجام تمرینات وقت بگذارند. عناوین کارگاه‌های مربی حرفه ای عبارتند از:

  • ارتباط و تعامل با کودک
  • محیط یادگیری
  • مشاهده و مستندسازی
  • بازآفرینی من

 

سرفصل‌های هر کارگاه:

ارتباط و تعامل با کودک:

  • درک چگونگی اتصال به کودکان و گسترش یادگیری و رشد آنها
  • فهم تاثیرات مختلف تعاملات ما با کودکان
  • توانمندی در ایجاد قصد و نیتهایی برای ایجاد ارتباطات غنی
  • آشنایی با سه گام «حضور، ایجاد زمینه ارتباط و تقویت و توسعه» در جهت تقویت تعاملات
  • درک تمایز مربی راهبری و کودک راهبری
  • درک و شناخت موانع اتصال با کودکان

 

محیط یادگیری:

  • درک ویژگی های محیط با کیفیت برای کودکان
  • شناخت بازیهای مختلف در محیط و تاثیرات آن بر رشد کودکان
  • استفاده از مواد دور ریختنی در بازیهای اطراف کودک
  • شناخت نقش محیط به عنوان مربی سوم در یادگیری‌های کودک
  • توانمندی در ساخت محیط‌های برانگیزاننده برای یادگیری کودکان

  

مشاهده و مستندسازی:

  • فهم ضرورت مشاهده کودک در برنامه
  • درک تمایز مشاهده و تحلیل
  • آشنایی با اصول مشاهده گری، ملاحظات اخلاقی و دانش لازم برای مشاهده گری
  • شناخت مولفه ها و انواع مشاهده (مشاهده واقعه نگار، مداوم و نمونه رویداد)
  • توانمندی در تحلیل به عنوان قدم بعد از ثبت مشاهدات
  • آشنایی با نحوه استفاده از مشاهده و تحلیل در برنامه درسی را درک می کنند.
  •  آشنایی با انواع مستندسازی برای مربیان، والدین و کودکان آشنا می شوند.

 

بازآفرینی من:

  • آشنایی با شیوه‌های مختلف پرسشگری از خود به عنوان ابزار خودارزیابی
  • آشنایی با شیوه‌های پرسشگری از کودک برای تقویت تفکر
  • درک ارزشهای مبنایی در کار حرفه ای و کار با کودک
  • توانمندی در ایجاد تعادل در چرخه زندگی
 

فرایند اجرایی دوره:

  • ثبت نام
  • تشکیل گروه در واتس اپ 
  • ارسال اطلاعات لازم برای شرکت در دوره‌ی آنلاین
  • شرکت در جلسات

تاریخ و ساعات برگزاری دوره:

مشاهده و مستندسازی: 4، 6 و 8 بهمن‌ماه 99، ساعت 15:30 تا 18:00

 محیط یادگیری: 13 و 15 بهمن‌ماه 99، ساعت 18:00 تا 20:30

ارتباط و تعامل با کودک: 18 و 19 بهمن‌ماه، ساعت 18:00 تا 20:30 

بازآفرینی من: 20، 27 و 29 بهمن‌ماه 1399 ساعت 18:00 تا 21:00 

اطلاعات دوره

زمان تخمینی: 10 جلسه

دسته‌بندی‌ها:

مدرس دوره

مربی تحول فردی و سازمانی، مربی تربیت مربی و تسهیلگر
فرشته ترقی جاه
فرشته ترقی جاه تسهیلگر دوره تربیت مربی
الهه خراسانچی
الهه خراسانچی تسهیلگر و طراح دوره‌های تربیت مربی کودک
مریم رامین کیا
مریم رامین کیا مربی حرفه‌ای زندگی
این دوره هیچ بخشی ندارد

پاسخ

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

+9 ثبت نام شده

اطلاعات دوره

زمان تخمینی: 10 جلسه

دسته‌بندی‌ها:

نیاز به مشاوره دارید؟